Du kan skrive til skolebestyrelsen i AULA. Skriv skolebestyrelse i ’til feltet’ i beskeder

Afbud: Johan, Ellen, Arthur,  Mette, Hui, Marlene, Stine 

Nr.

Emne

Min / Tid

Type

Referat

1

Godkendelse af dagsorden og valg af ordstyrer

5 min 
(17:00 – 17:05)

B

Vi startede mødet med at få afklaret hvordan man skriver til skolebestyrelsen. Der er blevet oprettet en ’fælles postkasse’ i Aula til skolebestyrelsen, som skolens forældre kan bruge til at skrive til skolebestyrelsesmedlemmerne. Postkassens findes ved at skrive ”Skolebestyrelsen” som modtager. Postkassen har 14 modtagere, og skolebestyrelsen skal være opmærksomme på at når den første besked er læst, så står beskeden ikke som ulæst, så man skal have en procedure for at tjekke den. Trine sender en vejledning til skolebestyrelsen. 

Hvis man ønsker at skrive til Forpersonen for skolebestyrelsen, kan man fremsøge ”Forperson” som modtager i Aula.

2

Meddelelser fra eleverne

15 min 
(17:05 – 17:20)

O

Eleverne var ikke deltagende på dagens møde. Derfor intet under dette punkt.

3

Gennemgang af skolens ny-udarbejdede ordensregler

25. min

(17.20-17.45)

B

Skolens årgangskoordinatorer har arbejdet med at fornyordensreglerne. Ordensreglerne har været ude til evaluering og gennemlæsning i alle teams.

Vi en længere drøftelse, i hvilken grad samt hvordan eleverne skal inddrages i arbejdet med ordensreglerne. Vi blev enige om, at reglerne kommer forbi elevrådet, så de kan komme med forslag til tilføjelser. 

Vi drøfter indgående om hvorvidt sanktioner skal være en del af reglerne.

I forbindelse med drøftelsen blev der udarbejdet en tilføjelse til ordensreglerne, som TB tilføjer inden elevrådet skal forholde sig til reglerne.

4

Principper

Her vil jeg foreslå, at vi har skimmet alle principper og starter med de tre mest presserende, jeg skriver til Anton og Simon og spørger ind til, hvad de har mest brug for, at vi kan gå i gang

45 min 
(17: 45 – 18.30)

X

Principperne (se hjemmesiden): 

Gennemgang af de principper vi har:

Princip Anti- diskrimination xx.xx.xx

Princip Inklusion xx.xx.xx

Princip for valgfag 02.04.19

Princip for idræt og badning 25.10.21

Princip for kommunikation mellem skole og hjem xx.2015

Princip for fælles ansvar og forventninger xx.xx.xx

Princip for samarbejde 27.4.21

Princip for indsamling og klasseopsparing 6.3.22

Princip for hjemmearbejde 05.03.15

Princip for sponsorater 06.03.15

Princip for Klassesammenlægninger 16.6.22

Princip for hyttetur og lejrskoler 16.6.22

Nye vi skal have lavet:

Røgfri og nikotinfri skole

(nye valgfag)

KKFO

Fordeling af børn

Digitale medier

Vi havde en drøftelse omkring hvordan vi tager fat i arbejdet med principperne, med henblik på at få en ensartethed og generelt få dem revideret, så de stemmer overens med den virkelighed der er på skolen på nuværende tidspunkt.

Der var enighed om at principperne helst skal holdes korte og tydelige, og være afgrænsede i sådan en grad, at de kun i mindre grad, overlapper hinanden.

Der var et ønske om, at principperne omhandlende skole-hjem-samarbejdet (tre forskellige principper), tages op på skolens ÅK-møde (møde med årgangskoordinatorerne) og herefter i de forskellige årgangteams.

Til skolebestyrelsesmødet den 20/11 har alle bestyrelsesmedlemmer læst alle principper, men henblik på at udvælge hvilke principper der skal først på vores revideringsliste.

TB nævner at skolen skal udarbejde en ny anti mobbestrategi, og at den står forrest i køen. 

5

Spisning

30 min
(18:30– 19:00)

30

6

Årshjul

Se eksempler

30 min

(19.00 – 19:30)

 30

Dorthe vil gerne komme med et udkast til et årshjul, som vi efterfølgende kan tage udgangspunkt i.

Dorthe tager udgangspunkt i den model som Skole og forældre har udarbejdet.

7

Ferieplan 25-26

15 min
(19.30 – 19.45)

X

*Hvis skolen ikke er valgskole, er der mulighed for at flytte fridagen til en anden valgfri dato

Hvis der ikke holdes fri på valgdagen, er der mulighed for at holde lukket d. 23/12-25. Dette var der tilslutning til i skolebestyrelsen.

Med denne ændring er ferieplanen vedtaget.

10

Meddelelser fra forældre

10 min
(19:35 – 19:45)

O

Vi havde en drøftelse om forældrerådet i KKFO’en og de møder der afholdes i den forbindelse. 

Der var ønske om klarhed omkring de fire møder der skal afholde årligt. 

Datoerne på de kommende møder bliver sendt ud, så snart de er planlagt.

Der var spørgsmål til en indsats på 5. årgang i Madskolen. Der var ønske om, at når sådanne indsatser blev iværksat, at forældrene bliver informeret, så der kan blive bakket op om denne indsats. Dette var der bred enighed om, og en sådan skrivelse er allerede formuleret og bliver hurtigst muligt udsendt.

Der er kommet en henvendelse angående 6. klasserne, hvori der udtrykkes bekymring for hvordan det står til på årgangen.
TB beskrev nogle af de episoder der har væres på årgangen, som har været alvorlige og derfor har krævet en handleplan som er delt med forældrene på årgange. 

En del af initiativerne

• Forældremøder

• Handleplaner

• spørgeskemaundersøgelse

• Ekstra ressourcer co teaching

• Konfliktmægling

• Hjælp fra eksterne

Det er en fællesindsats og skolen tager værtsskab så vi kan få 

11

Meddelelser fra personale

10 min
(19:45 – 19:55)

O

Pga. manglende tid, nåede vi ikke dette punkt.

12

Uden for referat og uden elevers deltagelse

3 min
(19:55 – 19:58)

O

13

Evt.

2 min
(19:58 – 20:00)

O