Deltagere

Alle område Amagers skolebestyrelser.

Forældre:

Personale:

Fraværende

Afbud fra: Morten From, Dorte Juel, Stine, Asta, Marlene

Nr.

Emne

Tid

Type

Referat

1

Velkomst V/ Svend Alleslev

17:00

O

Svend byder velkommen og gennemgår dagens program. Han nævner, at skolebestyrelserne skal lave princip for meddelelsesbogen

2

Meddelelsesbogen v. Asger Hermansen

17:05

O

Asger præsenterer sig selv og fortæller, at han sidder i center for politik og HR.

Baggrunden for meddelelsesbogen, er den nationale aftale om det nye evaluering og bedømmelsessystem. Meddelelsesbogen skal understøtte og kvalificere dialogen mellem skole og hjem. Man vil gerne have smallere mål i meddelelsesbogen, så eleven og forældrene ved hvad fokuspunktet er og eleven og forældrene kan se hvad der skal arbejdes med. I udskolingen skal den indeholde elementer om, hvad der skal til for, at den unge kommer i uddannelse, altså skal den indeholde UPV’en. For udfordrede elever, skal den indeholde det pædagogiske notat.  Skolen skal beslutte lokalt, hvad det den gode meddelelsesbog skal kunne på netop deres skole. Skolen skal også beslutte om der er andre fag end dansk og matematik, der skal indgå i meddelelsesbogen?

Den skal tilpasses skolens lokale praksis, og integreres i skolens arbejde. Den skal vise eleven vejen videre. Det anbefales at skolen tager en runde for at afprøve, og evaluere meddelelsesbogenog tage erfaringer alvorligt og tilpasse principperne.

Skolebestyrelsen kan overveje og princippet kan indgå i skole/hjem princippet. Det anbefales at bruge enten aula eller meebook, så der er styr på GDPR.

3

Inkluderende fællesskaber
Oplæg v. Lisbeth Juul Aggerholm, faglig chef i Område Amager

17:25

O

Børne- ungepolitikken er den ramme vi arbejder i på vores Skoler og KKFO’er. Strategien er fra 2022-2025.

For hvert tema er der et fundament og et forandringspotentiale. (se strategien her)

• Alle elever skal løftes og komme godt videre fra folkeskolen
• København skal have dygtige medarbejdere til skoler og institutioner
• Tidlige indsatser skal sikre den bedste start på børnelivet
• Alle børn og unge skal trives og opleve stærke fællesskaber
• Københavns fællesskaber skal give plads til forskellighed
•  

Skolerne skal lave en selvanalyse en gang om året, hvor de bruger kvalitetsværktøjet fra plads til forskellighed.

På skolerne arbejder vi ud fra et ressourceorienteret børnesyn.

4

Pause – servering af mad og drikke (sandwich og vand)

18:45

B

5

Skolebestyrelsesmøde med elevrådet

19:00

O

6

O

6

 Oplæg fra eleverne.

19:00-19:50

O

Oplæg om Madameposer på toiletterne. Forpersonskabet har sendt et spørgeskema ud til eleverne, fordi de ønsker bedre hygiejne og normalisering omkring menstruation. Mange af respondenterne troede, at man kunne skylle sit binddet ud i toilettet.

De fortæller at de har haft 90 respondenter i udskolingen og både piger og drenge har svaret. 84% af de adspurgte vil gerne have madameposer på toiletterne. Elevrådet får svar den 28.11.22.

7

Meddelelser fra forældre

O

O

8

o

9

0

10